30 ноября 2016 года утвержден паспорт приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей».

Проект подразумевает увеличение доступности дополнительного образования для детей, в том числе по техническим и естественно-научным программам. Реализация проекта запланирована на 2017–2025 годы.

В рамках проекта в Забайкальском крае создан общедоступный сайт-навигатор по дополнительным общеобразовательным программам. Навигатор рассчитан на родителей, а также представителей учреждений дополнительного образования и органов местной власти, принимающих управленческие решения в области дополнительного образования.

С помощью Навигатора учреждения дополнительного образования будут представлять свои программы, а родители смогут выбирать занятия для детей в соответствии с индивидуальными запросами, уровнем подготовки ребенка и его способностями. Также родители смогут по собственному опыту оценивать представленные на сайте программы, что поможет другим родителям в выборе наиболее качественных занятий. На основании таких отзывов учреждения получат обратную связь об уровне работы преподавателей и удовлетворенности родителей.

При выборе программ с помощью Навигатора пользователи смогут ориентироваться не только на отзывы других родителей, но и на экспертную оценку (Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (НОКО)).
«Дополнительное образование – совсем не второстепенно, поскольку дает детям практику и помогает профессиональному самоопределению. В современном динамичном мире это особенно важно. Технологии Inlearno – не просто каталог программ. К региональному навигатору разработан дополнительный модуль „Умная навигация“ – сервис сам, исходя из предпочтений ребенка, рекомендует ему, куда пойти учиться, какие навыки развивать», – говорит Александр Костин, основатель Inlearno.

Баннер навигатор

Уважаемые коллеги! В связи с объявленным выходным днем, 25 февраля семинар для учителей иностранного языка отменяется.

Уважаемые коллеги! Ресурсный центр для учителей математики, запланированный на 21 февраля, ПЕРЕНОСИТСЯ на 20 марта в 14.00 на базе МБОУ «МЯГ № 4»

Уважаемые коллеги! В рубрике «Положения» размещено положение о предметной олимпиаде среди учащихся 4 классов.

Уважаемые коллеги! В рубрике «Положения» размещено Положение о проведении городского языкового конкурса проектов на английском языке «Страницы победы», посвященного 75-летию  победы в Великой Отечественной войне.

С 20 по 29 января на базе МБОУ «Гимназия № 21» проводилась стажировочная площадка «Системно-деятельностный урок».

Всего в работе площадки приняло участие 10 педагогов гимназии. Спроектированы и проведены уроки разных типов: урок — постановка и решение учебной задачи, урок — моделирование, урок — рефлексия. Все педагоги получили удостоверения о прохождении курсов повышения квалификации. Ученики базового класса (7 «А»)  — сертификаты участника стажировочной площадки и небольшие подарки.

Следующий этап для педагогов — фестиваль открытых уроков в рамках НПК по ФГОС, по итогам которого учителю может быть присвоен статус «Учитель-консультант». Планируется на базе МБОУ «Гимназия № 21» открыть  стажировочную площадку по системно-деятельностному подходу.

Уважаемые коллеги! В связи с карантинном сроки приема заявок на НПК «Личность. Индивидуальность. Развитие» продлены до 7 февраля 2020 г.

Уважаемые коллеги! Напоминаем, что до 31 января принимаются заявки, работы, сопроводительный лист НПК для учащихся 3-4 классов «Личность. Индивидуальность. Развитие.».

Всю информацию смотрите в Положении в рубрике «Положения».

Уважаемые коллеги! В рубрике «Посещаемость семинаров» размещен мониторинг посещаемости за 2019 год.

Контакты